α-synuclein increases the cellular level of phospholipase Cβ1
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Ubiquitination Increases Parkin Activity to Promote Autophagic α-Synuclein Clearance
Parkinson's disease (PD) is a movement disorder associated with genetic and age related causes. Although autosomal recessive early onset PD linked to parkin mutations does not exhibit α-Synuclein accumulation, while autosomal dominant and sporadic PD manifest with α-Synuclein inclusions, loss of dopaminergic substantia nigra neurons is a common denominator in PD. Here we show that decreased par...
متن کاملthe underlying structure of language proficiency and the proficiency level
هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...
15 صفحه اولA Cellular Model To Monitor Proteasome Dysfunction by α-Synuclein†
Impairment of the ubiquitin-proteasome degradation system has recently been suggested to be related to the onset of neurodegenerative disorders such as Alzheimer's disease and Parkinson's disease. In this study, we investigated whether intracellular alpha-synuclein affects proteasome activity in SH-SY5Y cells. To monitor intracellular proteasome activity, we used a reporter consisting of a shor...
متن کاملThe Function of α-Synuclein
Human genetics has indicated a causal role for the protein α-synuclein in the pathogenesis of familial Parkinson's disease (PD), and the aggregation of synuclein in essentially all patients with PD suggests a central role for this protein in the sporadic disorder. Indeed, the accumulation of misfolded α-synuclein now defines multiple forms of neural degeneration. Like many of the proteins that ...
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Cellular Signalling
سال: 2012
ISSN: 0898-6568
DOI: 10.1016/j.cellsig.2012.01.007